焦点速看：幼儿园消防安全教育活动教案及反思_幼儿园消防安全教育活动教案

1、1 教案一：我是防火小能手 【活动目标】 让幼儿了解火对人们带来的危害，知道不能随便玩火； 2、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。

(资料图片仅供参考)

2、 【活动准备】 火灾视频、电话、小毛巾和小脸盆若干、紧急出口标志 【活动过程】 谈话引出话题： 师： 小朋友们，你们见过火吗？它有什么作用？ （做饭、取暖）火可以给我们的生活带来这么多的方便，可是如果我们不注意，使用不当，火就会给我们带来灾难。

3、下面请小朋友欣赏一段视频：《火灾发生现场 》 提问：视频里讲了一件什么事？发生火灾会怎么样？幼儿讨论 小结：大火能够烧毁房屋，让人无家可归，大火也能烧毁森林，让动物们没有家园。

4、大火还能烧死人和动物，让人和动物失去生命；大火发生时会产生大量的浓烟，浓烟会造成大气污染。

5、 2、讨论：如何预防火灾的发生？ 师：小朋友们，火灾能造成这么大的危害，那我们要怎么做才能避免火灾的发生呢？ 小结：小朋友自己不能随便玩火；还要提向家长点燃的香、蜡烛要远离容易着火的物品；燃放烟花爆竹是要到指定的地点；不能玩未熄灭的烟头，见了未熄灭的烟头要及时踩灭；不能随便玩电、插头、插座等。

6、 3、讨论：发生火灾了，怎么办？ 师：小朋友们你们可真棒，能说出这么多的预防火灾发生的办法，可是灾害还会发生，当火灾发生时，我们要怎么保护自己呢？幼儿边想办法一边练习 师：小朋友，想出了这么多的办法来逃生，那小朋友你的办法都在什么情况下用呢？我们一起欣赏一段视频《发生火灾，怎样逃生》。

7、教师和幼儿一起学习正确的自救方法。

8、进行模拟练习。

9、 小结：当小火苗时，用水泼、用沙盖、用脚踩灭；大火时,要以最快的速度用毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙从紧急出口逃离，然后要拨打火警电话“119”告诉消防员叔叔：火灾发生的地点、着火的物品、火灾的大小。

10、 如果浓烟太大时就用用湿毛巾捂住口鼻匍匐请进，火势挡住逃生的门口时，用湿布塞住门缝，再用鲜艳的布料在窗口呼救或大喊救命切不可从窗户往下跳。

11、 4、安全演练： 师：小朋友们可真厉害，个个都是防火小能手，长大一定能当消防员，咦，听，什么声音？呀，不好了，火警警报响起来了，肯定发生火灾了，小朋友们我们一定要安全逃离。

12、 5、活动结束 2 教案二：《防火知识我知道》 活动目标 让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。

13、 2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。

14、 3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力 重点难点 重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。

15、 难点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

16、 活动准备 消防标志，火灾逃生视频，儿歌视频。

17、 活动过程 一、出示消防标记，介绍19是消防日 。

18、 认识火警电话119 创设情景表演（新年到了，思思和东东好高兴，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了！”） （1）讨论 “你怎么知道着火了？” （2）着火了我们该怎么办呢？ 重点教育幼儿,尽最大能力离开火源，找大人寻求帮忙。

19、同时出示119图片 ，介绍19是消防日，同时告诉幼儿119是火警电话。

20、因为小朋友年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告诉大人请他们帮忙。

21、 二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢？引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。

22、（附属图片，加深认识） 预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

23、 2、不玩插座、插头和电线。

24、 3、不能随便燃放烟花爆竹。

25、 4、提醒爸爸不乱扔烟头。

26、 5、认识“严禁烟火”，安全出口，灭火器等标记。

27、 三、学习火灾逃生 观看视频。

28、 2、讨论逃生的初步方法方法 。

29、 首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。

30、 3、幼儿练习逃生的方法。

31、 四、播放消防知识儿歌结束。

32、 12。

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